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    淘气儿所在学校的老师为每个学生了“预防‘**’歌”孩子们在上面画了新芽的柳树叶并用红色圆珠笔标上了“注意”、“ok”、“okay”等字样老师让他们将其粘贴在家中醒目的位置上。其中的一是：
    小朋友们要注意健康知识要牢记：
    房间通风要换气洗澡晒被勤换衣；
    饭前便后把手洗纸巾捂嘴打喷嚏；
    天天消毒要彻底病菌再也无踪迹。
    公共场所暂不去户外活动做游戏；
    饮食搭配在合理保障睡眠多休息；
    坚持锻炼强身体增强自身免疫力。
    另外还了《北京市学校、托儿所机构预防控制传染**型肺炎工作指南》及“致家长的一封信”信中写道：
    根据北京市教委、朝阳区教委文件指示精神要求各中小学校放假两周。我校决定：从明日起四月二十四日至五月七日学生放假十四天五月八日照常上课。
    对于一些重要的内容标注了横线。
    务必老老实实呆在家中不得出门闲逛严禁同学之间互相串访。同学之间联络可通过电话进行联系。
    家长要对孩子进行身体观察、学习指导和生活管理每天认真填好体温表。
    ……每天主动与学校或班主任（副班主任）老师保持联系。
    我想给妈妈打个电话问问她和伊望到没到。
    小卖部的老板客气地对我说：“对不起您不能打了。”
    “怎么不能打了？”
    “消毒消的不好使了您再换个地儿吧。”
    淘气儿拉着我的手说：“妈妈我领你上一个地方！打长途电话一分钟才三毛钱！”
    “你咋知道呢？”
    “我在那儿玩儿看着的。走我领你去！”
    途中偶然听到一个东北口音的男青年正对着手机吼：“北京封城了！不让进不让出！还不如把我杀了呢……哪有钱哪！我的钱不是借给小六子买房子了吗……他也没钱！他要是有钱不早还我了……”
    “别走听会儿。”我按住了淘气儿又问旁边的一位男青年“你们是东北人吗？”
    “是。”
    “我们也是。”
    “哎呀老乡！”
    “是封城了吗？”
    “听说是。”
    “你们这大包小包的要走哇？”
    “走不走得出去呢还难说呢！”
    “我们也想走。你们坐啥车呀？”
    “军车。”
    “军车？！”我灵机一动：搭个蹭车怎么样？
    他似乎看出了我的心思委婉地说：“我们只能走一部分装不下了还有几个留在这儿找别的路子吧。”
    白掂记了！
    我走时对他们说：“祝你们平安出城一路顺风！”
    “大姐这句话对我们可太重要了！！比给我们啥都强啊！谢谢你了借你吉言吧！”
    “再见！”
    “再见！”
    我找到了尤湖我说：“你出本**的书吧！俺们几个人卖去保证好卖！”
    “得了吧！”伊水说“他统计了到今天为止已经有六本关于**的书出来了！等着咱们干黄瓜菜都凉了！”
    “还有比咱们快的？”
    我想了想又说：“哪儿有卖口罩的呢？伊水你看这样行不行咱们弄一批口罩你在家往各单位打电话订了货俺们给送。”
    “一个口罩能挣几个钱！”尤湖看不上这毛儿八七的小买卖。
    两条生财之道全被他们否了。
    “那干啥呀？”我问。凭我的经济实力呆上半年我就得囊空如洗。
    伊水说：“等着看吧时间不会太长。咱们去买些米、面吧要涨价了你家也备点儿。”
    “我看电视了总理说：‘保证市民生活用品的充足供应保证不涨价。’”
    “是吗？”
    “我看的清清楚楚的！他说话能不算数吗？”
    “……那也买点儿不买那么多了少买。”
    “你买吧俺家还有够我和淘气儿吃的了。”
    电视上播了说封城的事儿是瞎传的让市民别传别信。
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